El impulso a fondos estudiantiles y la implementación de esquemas formativos centrados en la curiosidad y autonomía del alumno marcan la agenda del sector educativo local.
TIJUANA.— El acceso a la educación superior mediante esquemas de financiamiento social y la urgencia de replantear los métodos tradicionales de enseñanza en las aulas fueron los ejes centrales durante la reciente actualización del Muro de Donantes de Cetys Universidad campus Tijuana.
En el acto, la institución sumó a su registro de benefactores al presidente de la Asociación de Escuelas Particulares de Tijuana (ADEPT), Marko Díaz; a la vicerrectora de Avance Institucional, Mónica Manzanilla Arellano, y a la ingeniera Dalitza Morales Muñoz, egresada del campus. Las aportaciones de los tres perfiles están destinadas a sostener el fondo de becas para estudiantes de la región.
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Durante el encuentro, Díaz señaló que la inversión en apoyos económicos y pedagógicos resulta indispensable para el desarrollo comunitario. Asimismo, expuso la necesidad de transitar hacia esquemas como la «Pedagogía del Despertar» —metodología que promueve en el ámbito privado desde 2018 y que busca acercar al sector público—, la cual prioriza el razonamiento crítico y el interés natural del estudiante por encima de la memorización o la imposición académica.
La ceremonia contó con la presencia de directivos del sistema Cetys, entre ellos la directora de campus Tijuana, Yanina Rubio, y la vicerrectora Jessica Ibarra Ramonet, además del secretario de Educación Pública Municipal, Miguel Alfredo Nuño García.
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